{"id":80787,"date":"2026-08-06T08:17:45","date_gmt":"2026-08-06T11:17:45","guid":{"rendered":"https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/?p=80787"},"modified":"2026-08-06T08:17:45","modified_gmt":"2026-08-06T11:17:45","slug":"educacao-de-sume-define-novas-metas-para-ampliar-alfabetizacao-no-segundo-semestre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/?p=80787","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o de Sum\u00e9 define novas metas para ampliar alfabetiza\u00e7\u00e3o no segundo semestre"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

A Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Sum\u00e9 definiu novas a\u00e7\u00f5es e refor\u00e7ou estrat\u00e9gias que ser\u00e3o desenvolvidas nas escolas da rede municipal durante o segundo semestre de 2026 com o objetivo de ampliar os resultados da aprendizagem e da alfabetiza\u00e7\u00e3o na idade certa. As medidas foram alinhadas a partir da an\u00e1lise dos indicadores da rede e das discuss\u00f5es realizadas durante o Semin\u00e1rio Nacional pela Alfabetiza\u00e7\u00e3o, promovido nos dias 29 e 30 de julho, em Fortaleza (CE).<\/p>\n

Representando o munic\u00edpio, a secret\u00e1ria municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Denise Batista de Souza, participou das discuss\u00f5es sobre pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o, acompanhou a an\u00e1lise dos indicadores educacionais da rede municipal e assinou, juntamente com os demais gestores participantes, um termo de compromisso com metas e a\u00e7\u00f5es para o segundo semestre. A secret\u00e1ria esteve acompanhada da diretora de Departamento e articuladora do programa Educar pra Valer em Sum\u00e9, Rob\u00e9ria Queiroz.<\/p>\n

\"\"<\/a>Entre as principais medidas previstas para este semestre est\u00e3o o acompanhamento sistem\u00e1tico das turmas do 2\u00ba ano do Ensino Fundamental, reuni\u00f5es peri\u00f3dicas com gestores escolares, utiliza\u00e7\u00e3o dos resultados das avalia\u00e7\u00f5es para orientar interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas, fortalecimento da forma\u00e7\u00e3o continuada dos professores e apoio \u00e0s escolas que apresentam maiores desafios de aprendizagem.<\/p>\n

As a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pela rede municipal contam com o apoio da parceria entre o munic\u00edpio, o programa Educar pra Valer e a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum, institui\u00e7\u00f5es que auxiliam a gest\u00e3o pedag\u00f3gica das redes de ensino. Durante o semin\u00e1rio foram apresentados estudos, experi\u00eancias e um novo guia de gest\u00e3o pedag\u00f3gica, reunindo orienta\u00e7\u00f5es sobre organiza\u00e7\u00e3o das rotinas escolares, acompanhamento da aprendizagem, gest\u00e3o de equipes e fortalecimento do trabalho desenvolvido nas unidades de ensino. O material servir\u00e1 como refer\u00eancia para o aprimoramento das a\u00e7\u00f5es j\u00e1 desenvolvidas pela rede municipal.<\/p>\n

Os indicadores educacionais analisados durante o encontro demonstram a evolu\u00e7\u00e3o de Sum\u00e9 nos \u00faltimos anos. O Indicador Crian\u00e7a Alfabetizada (ICA), divulgado pelo INEP, passou de 33,2% em 2023 para 64,5% em 2024 e alcan\u00e7ou 86,9% em 2025, resultado superior \u00e0 meta projetada pelo INEP para o munic\u00edpio em 2026, que \u00e9 de 54,9%. Com esse desempenho, a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o estabeleceu como novo objetivo atingir 92% de crian\u00e7as alfabetizadas. A meta integra o termo de compromisso firmado pelos munic\u00edpios participantes da parceria com a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum para o segundo semestre de 2026.<\/p>\n

Os avan\u00e7os tamb\u00e9m aparecem nas avalia\u00e7\u00f5es do Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da Para\u00edba (SIAVE). Em L\u00edngua Portuguesa, o percentual de estudantes do 2\u00ba ano classificados no n\u00edvel avan\u00e7ado passou de 10% em 2023 para 61% em 2025. Em Matem\u00e1tica, esse \u00edndice evoluiu de 9% para 38% no mesmo per\u00edodo, acompanhado da redu\u00e7\u00e3o do n\u00famero de estudantes nos n\u00edveis de menor desempenho.<\/p>\n

Os resultados analisados servir\u00e3o de refer\u00eancia para o acompanhamento das metas da rede municipal ao longo do segundo semestre, permitindo identificar dificuldades, monitorar o desempenho das escolas e orientar novas interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas sempre que necess\u00e1rio.<\/p>\n

Apesar da evolu\u00e7\u00e3o registrada nos \u00faltimos anos, a avalia\u00e7\u00e3o de flu\u00eancia leitora realizada no in\u00edcio de 2026 mostra que a alfabetiza\u00e7\u00e3o continua exigindo acompanhamento permanente. Na avalia\u00e7\u00e3o de entrada, 7,8% dos estudantes do 2\u00ba ano j\u00e1 alcan\u00e7aram o n\u00edvel de leitor fluente, caracterizado pela leitura de mais de 65 palavras por minuto, com pelo menos 90% de precis\u00e3o. Ao mesmo tempo, 44,3% das crian\u00e7as ainda se encontravam nos n\u00edveis de pr\u00e9-leitura. Esses resultados orientam o planejamento pedag\u00f3gico da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e ajudam a definir as a\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o intensificadas nas escolas ao longo do segundo semestre.<\/p>\n

Al\u00e9m dos investimentos na infraestrutura das escolas, a rede municipal mant\u00e9m um trabalho cont\u00ednuo de acompanhamento pedag\u00f3gico, com apoio t\u00e9cnico da parceria entre o programa Educar pra Valer e a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum. As a\u00e7\u00f5es incluem forma\u00e7\u00e3o continuada de professores e gestores, uso de material did\u00e1tico estruturado, monitoramento dos indicadores de aprendizagem e defini\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias a partir dos resultados das avalia\u00e7\u00f5es. Esse conjunto de medidas orienta o trabalho das escolas e busca garantir que um n\u00famero cada vez maior de crian\u00e7as seja alfabetizado na idade certa.<\/p>\n

Noticias em Destaque<\/strong><\/p>\n

Fonte: Ascom<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Sum\u00e9 definiu novas a\u00e7\u00f5es e refor\u00e7ou estrat\u00e9gias que ser\u00e3o desenvolvidas nas escolas da rede municipal durante o segundo semestre de 2026 com o objetivo de ampliar os resultados da aprendizagem e da alfabetiza\u00e7\u00e3o na idade certa. As medidas foram alinhadas a partir da an\u00e1lise dos indicadores da rede e das discuss\u00f5es realizadas durante o Semin\u00e1rio Nacional pela Alfabetiza\u00e7\u00e3o, promovido nos dias 29 e 30 de julho, em Fortaleza (CE). Representando o munic\u00edpio, a secret\u00e1ria municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Denise Batista de Souza, participou das discuss\u00f5es sobre pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o, acompanhou a an\u00e1lise dos indicadores educacionais da rede municipal e assinou, juntamente com os demais gestores participantes, um termo de compromisso com metas e a\u00e7\u00f5es para o segundo semestre. A secret\u00e1ria esteve acompanhada da diretora de Departamento e articuladora do programa Educar pra Valer em Sum\u00e9, Rob\u00e9ria Queiroz. Entre as principais medidas previstas para este semestre est\u00e3o o acompanhamento sistem\u00e1tico das turmas do 2\u00ba ano do Ensino Fundamental, reuni\u00f5es peri\u00f3dicas com gestores escolares, utiliza\u00e7\u00e3o dos resultados das avalia\u00e7\u00f5es para orientar interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas, fortalecimento da forma\u00e7\u00e3o continuada dos professores e apoio \u00e0s escolas que apresentam maiores desafios de aprendizagem. As a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pela rede municipal contam com o apoio da parceria entre o munic\u00edpio, o programa Educar pra Valer e a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum, institui\u00e7\u00f5es que auxiliam a gest\u00e3o pedag\u00f3gica das redes de ensino. Durante o semin\u00e1rio foram apresentados estudos, experi\u00eancias e um novo guia de gest\u00e3o pedag\u00f3gica, reunindo orienta\u00e7\u00f5es sobre organiza\u00e7\u00e3o das rotinas escolares, acompanhamento da aprendizagem, gest\u00e3o de equipes e fortalecimento do trabalho desenvolvido nas unidades de ensino. O material servir\u00e1 como refer\u00eancia para o aprimoramento das a\u00e7\u00f5es j\u00e1 desenvolvidas pela rede municipal. Os indicadores educacionais analisados durante o encontro demonstram a evolu\u00e7\u00e3o de Sum\u00e9 nos \u00faltimos anos. O Indicador Crian\u00e7a Alfabetizada (ICA), divulgado pelo INEP, passou de 33,2% em 2023 para 64,5% em 2024 e alcan\u00e7ou 86,9% em 2025, resultado superior \u00e0 meta projetada pelo INEP para o munic\u00edpio em 2026, que \u00e9 de 54,9%. Com esse desempenho, a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o estabeleceu como novo objetivo atingir 92% de crian\u00e7as alfabetizadas. A meta integra o termo de compromisso firmado pelos munic\u00edpios participantes da parceria com a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum para o segundo semestre de 2026. Os avan\u00e7os tamb\u00e9m aparecem nas avalia\u00e7\u00f5es do Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da Para\u00edba (SIAVE). Em L\u00edngua Portuguesa, o percentual de estudantes do 2\u00ba ano classificados no n\u00edvel avan\u00e7ado passou de 10% em 2023 para 61% em 2025. Em Matem\u00e1tica, esse \u00edndice evoluiu de 9% para 38% no mesmo per\u00edodo, acompanhado da redu\u00e7\u00e3o do n\u00famero de estudantes nos n\u00edveis de menor desempenho. Os resultados analisados servir\u00e3o de refer\u00eancia para o acompanhamento das metas da rede municipal ao longo do segundo semestre, permitindo identificar dificuldades, monitorar o desempenho das escolas e orientar novas interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas sempre que necess\u00e1rio. Apesar da evolu\u00e7\u00e3o registrada nos \u00faltimos anos, a avalia\u00e7\u00e3o de flu\u00eancia leitora realizada no in\u00edcio de 2026 mostra que a alfabetiza\u00e7\u00e3o continua exigindo acompanhamento permanente. Na avalia\u00e7\u00e3o de entrada, 7,8% dos estudantes do 2\u00ba ano j\u00e1 alcan\u00e7aram o n\u00edvel de leitor fluente, caracterizado pela leitura de mais de 65 palavras por minuto, com pelo menos 90% de precis\u00e3o. Ao mesmo tempo, 44,3% das crian\u00e7as ainda se encontravam nos n\u00edveis de pr\u00e9-leitura. Esses resultados orientam o planejamento pedag\u00f3gico da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e ajudam a definir as a\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o intensificadas nas escolas ao longo do segundo semestre. Al\u00e9m dos investimentos na infraestrutura das escolas, a rede municipal mant\u00e9m um trabalho cont\u00ednuo de acompanhamento pedag\u00f3gico, com apoio t\u00e9cnico da parceria entre o programa Educar pra Valer e a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum. As a\u00e7\u00f5es incluem forma\u00e7\u00e3o continuada de professores e gestores, uso de material did\u00e1tico estruturado, monitoramento dos indicadores de aprendizagem e defini\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias a partir dos resultados das avalia\u00e7\u00f5es. Esse conjunto de medidas orienta o trabalho das escolas e busca garantir que um n\u00famero cada vez maior de crian\u00e7as seja alfabetizado na idade certa. Noticias em Destaque Fonte: Ascom<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":80788,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-80787","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cidades"],"yoast_head":"\nEduca\u00e7\u00e3o de Sum\u00e9 define novas metas para ampliar alfabetiza\u00e7\u00e3o no segundo semestre - Notícias em Destaque<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/?p=80787\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Educa\u00e7\u00e3o de Sum\u00e9 define novas metas para ampliar alfabetiza\u00e7\u00e3o no segundo semestre - Notícias em Destaque\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"A Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Sum\u00e9 definiu novas a\u00e7\u00f5es e refor\u00e7ou estrat\u00e9gias que ser\u00e3o desenvolvidas nas escolas da rede municipal durante o segundo semestre de 2026 com o objetivo de ampliar os resultados da aprendizagem e da alfabetiza\u00e7\u00e3o na idade certa. As medidas foram alinhadas a partir da an\u00e1lise dos indicadores da rede e das discuss\u00f5es realizadas durante o Semin\u00e1rio Nacional pela Alfabetiza\u00e7\u00e3o, promovido nos dias 29 e 30 de julho, em Fortaleza (CE). Representando o munic\u00edpio, a secret\u00e1ria municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Denise Batista de Souza, participou das discuss\u00f5es sobre pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o, acompanhou a an\u00e1lise dos indicadores educacionais da rede municipal e assinou, juntamente com os demais gestores participantes, um termo de compromisso com metas e a\u00e7\u00f5es para o segundo semestre. A secret\u00e1ria esteve acompanhada da diretora de Departamento e articuladora do programa Educar pra Valer em Sum\u00e9, Rob\u00e9ria Queiroz. Entre as principais medidas previstas para este semestre est\u00e3o o acompanhamento sistem\u00e1tico das turmas do 2\u00ba ano do Ensino Fundamental, reuni\u00f5es peri\u00f3dicas com gestores escolares, utiliza\u00e7\u00e3o dos resultados das avalia\u00e7\u00f5es para orientar interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas, fortalecimento da forma\u00e7\u00e3o continuada dos professores e apoio \u00e0s escolas que apresentam maiores desafios de aprendizagem. As a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pela rede municipal contam com o apoio da parceria entre o munic\u00edpio, o programa Educar pra Valer e a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum, institui\u00e7\u00f5es que auxiliam a gest\u00e3o pedag\u00f3gica das redes de ensino. Durante o semin\u00e1rio foram apresentados estudos, experi\u00eancias e um novo guia de gest\u00e3o pedag\u00f3gica, reunindo orienta\u00e7\u00f5es sobre organiza\u00e7\u00e3o das rotinas escolares, acompanhamento da aprendizagem, gest\u00e3o de equipes e fortalecimento do trabalho desenvolvido nas unidades de ensino. O material servir\u00e1 como refer\u00eancia para o aprimoramento das a\u00e7\u00f5es j\u00e1 desenvolvidas pela rede municipal. Os indicadores educacionais analisados durante o encontro demonstram a evolu\u00e7\u00e3o de Sum\u00e9 nos \u00faltimos anos. O Indicador Crian\u00e7a Alfabetizada (ICA), divulgado pelo INEP, passou de 33,2% em 2023 para 64,5% em 2024 e alcan\u00e7ou 86,9% em 2025, resultado superior \u00e0 meta projetada pelo INEP para o munic\u00edpio em 2026, que \u00e9 de 54,9%. Com esse desempenho, a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o estabeleceu como novo objetivo atingir 92% de crian\u00e7as alfabetizadas. A meta integra o termo de compromisso firmado pelos munic\u00edpios participantes da parceria com a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum para o segundo semestre de 2026. Os avan\u00e7os tamb\u00e9m aparecem nas avalia\u00e7\u00f5es do Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da Para\u00edba (SIAVE). Em L\u00edngua Portuguesa, o percentual de estudantes do 2\u00ba ano classificados no n\u00edvel avan\u00e7ado passou de 10% em 2023 para 61% em 2025. Em Matem\u00e1tica, esse \u00edndice evoluiu de 9% para 38% no mesmo per\u00edodo, acompanhado da redu\u00e7\u00e3o do n\u00famero de estudantes nos n\u00edveis de menor desempenho. Os resultados analisados servir\u00e3o de refer\u00eancia para o acompanhamento das metas da rede municipal ao longo do segundo semestre, permitindo identificar dificuldades, monitorar o desempenho das escolas e orientar novas interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas sempre que necess\u00e1rio. Apesar da evolu\u00e7\u00e3o registrada nos \u00faltimos anos, a avalia\u00e7\u00e3o de flu\u00eancia leitora realizada no in\u00edcio de 2026 mostra que a alfabetiza\u00e7\u00e3o continua exigindo acompanhamento permanente. Na avalia\u00e7\u00e3o de entrada, 7,8% dos estudantes do 2\u00ba ano j\u00e1 alcan\u00e7aram o n\u00edvel de leitor fluente, caracterizado pela leitura de mais de 65 palavras por minuto, com pelo menos 90% de precis\u00e3o. Ao mesmo tempo, 44,3% das crian\u00e7as ainda se encontravam nos n\u00edveis de pr\u00e9-leitura. Esses resultados orientam o planejamento pedag\u00f3gico da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e ajudam a definir as a\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o intensificadas nas escolas ao longo do segundo semestre. 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As medidas foram alinhadas a partir da an\u00e1lise dos indicadores da rede e das discuss\u00f5es realizadas durante o Semin\u00e1rio Nacional pela Alfabetiza\u00e7\u00e3o, promovido nos dias 29 e 30 de julho, em Fortaleza (CE). Representando o munic\u00edpio, a secret\u00e1ria municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Denise Batista de Souza, participou das discuss\u00f5es sobre pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o, acompanhou a an\u00e1lise dos indicadores educacionais da rede municipal e assinou, juntamente com os demais gestores participantes, um termo de compromisso com metas e a\u00e7\u00f5es para o segundo semestre. A secret\u00e1ria esteve acompanhada da diretora de Departamento e articuladora do programa Educar pra Valer em Sum\u00e9, Rob\u00e9ria Queiroz. Entre as principais medidas previstas para este semestre est\u00e3o o acompanhamento sistem\u00e1tico das turmas do 2\u00ba ano do Ensino Fundamental, reuni\u00f5es peri\u00f3dicas com gestores escolares, utiliza\u00e7\u00e3o dos resultados das avalia\u00e7\u00f5es para orientar interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas, fortalecimento da forma\u00e7\u00e3o continuada dos professores e apoio \u00e0s escolas que apresentam maiores desafios de aprendizagem. As a\u00e7\u00f5es desenvolvidas pela rede municipal contam com o apoio da parceria entre o munic\u00edpio, o programa Educar pra Valer e a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum, institui\u00e7\u00f5es que auxiliam a gest\u00e3o pedag\u00f3gica das redes de ensino. Durante o semin\u00e1rio foram apresentados estudos, experi\u00eancias e um novo guia de gest\u00e3o pedag\u00f3gica, reunindo orienta\u00e7\u00f5es sobre organiza\u00e7\u00e3o das rotinas escolares, acompanhamento da aprendizagem, gest\u00e3o de equipes e fortalecimento do trabalho desenvolvido nas unidades de ensino. O material servir\u00e1 como refer\u00eancia para o aprimoramento das a\u00e7\u00f5es j\u00e1 desenvolvidas pela rede municipal. Os indicadores educacionais analisados durante o encontro demonstram a evolu\u00e7\u00e3o de Sum\u00e9 nos \u00faltimos anos. O Indicador Crian\u00e7a Alfabetizada (ICA), divulgado pelo INEP, passou de 33,2% em 2023 para 64,5% em 2024 e alcan\u00e7ou 86,9% em 2025, resultado superior \u00e0 meta projetada pelo INEP para o munic\u00edpio em 2026, que \u00e9 de 54,9%. Com esse desempenho, a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o estabeleceu como novo objetivo atingir 92% de crian\u00e7as alfabetizadas. A meta integra o termo de compromisso firmado pelos munic\u00edpios participantes da parceria com a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum para o segundo semestre de 2026. Os avan\u00e7os tamb\u00e9m aparecem nas avalia\u00e7\u00f5es do Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da Para\u00edba (SIAVE). Em L\u00edngua Portuguesa, o percentual de estudantes do 2\u00ba ano classificados no n\u00edvel avan\u00e7ado passou de 10% em 2023 para 61% em 2025. Em Matem\u00e1tica, esse \u00edndice evoluiu de 9% para 38% no mesmo per\u00edodo, acompanhado da redu\u00e7\u00e3o do n\u00famero de estudantes nos n\u00edveis de menor desempenho. Os resultados analisados servir\u00e3o de refer\u00eancia para o acompanhamento das metas da rede municipal ao longo do segundo semestre, permitindo identificar dificuldades, monitorar o desempenho das escolas e orientar novas interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas sempre que necess\u00e1rio. Apesar da evolu\u00e7\u00e3o registrada nos \u00faltimos anos, a avalia\u00e7\u00e3o de flu\u00eancia leitora realizada no in\u00edcio de 2026 mostra que a alfabetiza\u00e7\u00e3o continua exigindo acompanhamento permanente. Na avalia\u00e7\u00e3o de entrada, 7,8% dos estudantes do 2\u00ba ano j\u00e1 alcan\u00e7aram o n\u00edvel de leitor fluente, caracterizado pela leitura de mais de 65 palavras por minuto, com pelo menos 90% de precis\u00e3o. Ao mesmo tempo, 44,3% das crian\u00e7as ainda se encontravam nos n\u00edveis de pr\u00e9-leitura. Esses resultados orientam o planejamento pedag\u00f3gico da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o e ajudam a definir as a\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o intensificadas nas escolas ao longo do segundo semestre. Al\u00e9m dos investimentos na infraestrutura das escolas, a rede municipal mant\u00e9m um trabalho cont\u00ednuo de acompanhamento pedag\u00f3gico, com apoio t\u00e9cnico da parceria entre o programa Educar pra Valer e a Associa\u00e7\u00e3o Bem Comum. As a\u00e7\u00f5es incluem forma\u00e7\u00e3o continuada de professores e gestores, uso de material did\u00e1tico estruturado, monitoramento dos indicadores de aprendizagem e defini\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias a partir dos resultados das avalia\u00e7\u00f5es. Esse conjunto de medidas orienta o trabalho das escolas e busca garantir que um n\u00famero cada vez maior de crian\u00e7as seja alfabetizado na idade certa. 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