{"id":62242,"date":"2024-10-01T16:27:01","date_gmt":"2024-10-01T19:27:01","guid":{"rendered":"https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/?p=62242"},"modified":"2024-10-01T16:27:01","modified_gmt":"2024-10-01T19:27:01","slug":"professora-e-egressos-da-lecampo-publicam-em-coletanea-dedicada-a-pesquisas-no-programa-de-pos-graduacao-em-literatura-e-interculturalidade-da-uepb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/?p=62242","title":{"rendered":"Professora e Egressos da LECAMPO publicam em colet\u00e2nea dedicada a pesquisas no Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Literatura e Interculturalidade da UEPB"},"content":{"rendered":"

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 <\/p>\n

Organizada pelo Prof. Dr. Luciano Justino (UEPB) e Prof. Dr. Ant\u00f4nio Carlos Magalh\u00e3es (UEPB), a colet\u00e2nea “LITERATURAS CONTEMPOR\u00c2NEAS: CR\u00cdTICA, CULTURA, INTERSEMIOSE” congrega um repert\u00f3rio de estudos realizados por discentes e docentes do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Literatura e Interculturalidade da Universidade Estadual da Para\u00edba (PPGLI\/UEPB), encaminhados para a publica\u00e7\u00e3o pela Editora Universit\u00e1ria EDUEPB.<\/p>\n

O artigo “In\u00eas&N\u00f3s: imaginar e reescrever In\u00eas de Castro at\u00e9 ao fim do mundo”, apresenta um recorte da pesquisa de mestrado intitulada “In\u00eas&N\u00f3s: uma aplica\u00e7\u00e3o do M\u00e9todo LerAtos na forma\u00e7\u00e3o de Professores Leitores pela media\u00e7\u00e3o do mito de In\u00eas de Castro”, desenvolvida pelo Prof. Dr. Leandro Almeida, sob a orienta\u00e7\u00e3o da Prof. Dra. Val\u00e9ria Andrade (CDSA\/UFCG e PPGLI\/UEPB) e coorienta\u00e7\u00e3o do Prof. Dr. Marcelo Barros (CEEI\/UFCG). O artigo ainda conta com a participa\u00e7\u00e3o do Prof. Me. Rafael Barros (CDSA\/UFCG e SEDUC-Sum\u00e9), membro da comunidade In\u00eas&N\u00f3s.<\/p>\n

O cap\u00edtulo faz um recorte da pesquisa que se realizou mediante a aplica\u00e7\u00e3o de uma jornada online de leitura\u00e7\u00e3o que compreende um ciclo de quatro oficinas LerAtos, envolvendo professorandas em forma\u00e7\u00e3o em uma turma da Licenciatura Interdisciplinar em Educa\u00e7\u00e3o do Campo do Centro de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel do Semi\u00e1rido da Universidade Federal de Campina Grande (CDSA\/UFCG), matriculadas na disciplina de “Pr\u00e1ticas de Leituras Performativas”.<\/p>\n

Assim como poetas imaginosos suplementaram o mito dos amores de Pedro e In\u00eas em m\u00faltiplas manifesta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas e liter\u00e1rias durante mais de seis s\u00e9culos, as participantes da referida experi\u00eancia demonstram ser herdeiras dessa tradi\u00e7\u00e3o, pelo que as hist\u00f3rias de In\u00eas aqui apresentadas est\u00e3o suplementando a literatura inesiana contempor\u00e2nea. Tamb\u00e9m se acredita que, decorrente da simbologia do desenterrar dos mortos, essas hist\u00f3rias de amor e morte carregam simbolicamente o espectro m\u00edtico imorredouro de In\u00eas de Castro para nos ajudar a resinificar o hoje e escrever um novo futuro pautado na equidade de g\u00eanero e na liberdade para amar.<\/p>\n

A colet\u00e2nea se encontra dispon\u00edvel na vers\u00e3o e-book para download, podendo ser acessada atrav\u00e9s do link abaixo: https:\/\/encr.pw\/zT56v<\/p>\n

Noticias em destaque<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Organizada pelo Prof. Dr. Luciano Justino (UEPB) e Prof. Dr. Ant\u00f4nio Carlos Magalh\u00e3es (UEPB), a colet\u00e2nea “LITERATURAS CONTEMPOR\u00c2NEAS: CR\u00cdTICA, CULTURA, INTERSEMIOSE” congrega um repert\u00f3rio de estudos realizados por discentes e docentes do Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Literatura e Interculturalidade da Universidade Estadual da Para\u00edba (PPGLI\/UEPB), encaminhados para a publica\u00e7\u00e3o pela Editora Universit\u00e1ria EDUEPB. O artigo “In\u00eas&N\u00f3s: imaginar e reescrever In\u00eas de Castro at\u00e9 ao fim do mundo”, apresenta um recorte da pesquisa de mestrado intitulada “In\u00eas&N\u00f3s: uma aplica\u00e7\u00e3o do M\u00e9todo LerAtos na forma\u00e7\u00e3o de Professores Leitores pela media\u00e7\u00e3o do mito de In\u00eas de Castro”, desenvolvida pelo Prof. Dr. Leandro Almeida, sob a orienta\u00e7\u00e3o da Prof. Dra. 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O artigo “In\u00eas&N\u00f3s: imaginar e reescrever In\u00eas de Castro at\u00e9 ao fim do mundo”, apresenta um recorte da pesquisa de mestrado intitulada “In\u00eas&N\u00f3s: uma aplica\u00e7\u00e3o do M\u00e9todo LerAtos na forma\u00e7\u00e3o de Professores Leitores pela media\u00e7\u00e3o do mito de In\u00eas de Castro”, desenvolvida pelo Prof. Dr. Leandro Almeida, sob a orienta\u00e7\u00e3o da Prof. Dra. Val\u00e9ria Andrade (CDSA\/UFCG e PPGLI\/UEPB) e coorienta\u00e7\u00e3o do Prof. Dr. Marcelo Barros (CEEI\/UFCG). O artigo ainda conta com a participa\u00e7\u00e3o do Prof. Me. Rafael Barros (CDSA\/UFCG e SEDUC-Sum\u00e9), membro da comunidade In\u00eas&N\u00f3s. 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Tamb\u00e9m se acredita que, decorrente da simbologia do desenterrar dos mortos, essas hist\u00f3rias de amor e morte carregam simbolicamente o espectro m\u00edtico imorredouro de In\u00eas de Castro para nos ajudar a resinificar o hoje e escrever um novo futuro pautado na equidade de g\u00eanero e na liberdade para amar. 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