{"id":20861,"date":"2019-11-25T07:29:26","date_gmt":"2019-11-25T10:29:26","guid":{"rendered":"http:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/?p=20861"},"modified":"2019-11-25T07:29:26","modified_gmt":"2019-11-25T10:29:26","slug":"projeto-do-pet-gestao-publica-incentiva-a-leitura-em-alunos-do-ensino-fundamental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/?p=20861","title":{"rendered":"Projeto do PET Gest\u00e3o P\u00fablica incentiva a leitura em alunos do ensino fundamental"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/PET-Projeto-SalaDeLeitura-4.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-20862 aligncenter\" src=\"https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/PET-Projeto-SalaDeLeitura-4-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"514\" height=\"385\" srcset=\"https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/PET-Projeto-SalaDeLeitura-4-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/PET-Projeto-SalaDeLeitura-4-300x225.jpg 300w, https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/PET-Projeto-SalaDeLeitura-4-768x576.jpg 768w, https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/PET-Projeto-SalaDeLeitura-4-640x480.jpg 640w, https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/PET-Projeto-SalaDeLeitura-4.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 514px) 100vw, 514px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Alunos integrantes do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial (PET) Gest\u00e3o P\u00fablica do Centro de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel do Semi\u00e1rido da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), realizaram tr\u00eas encontros do projeto de extens\u00e3o, intitulado \u201cSala de Leitura: Ler pra qu\u00ea?\u201d. Os encontros aconteceram nos dias 17 e 24 de outubro e 1 de novembro, com os alunos do 9\u00ba ano da escola UMEIF Presidente Vargas em Sum\u00e9.<\/p>\n<p>O intuito desse projeto \u00e9 incentivar a leitura aos alunos do ensino fundamental de maneira dinamizada, sobre o livro \u201cO Quinze\u201d, de Rachel de Queiroz na vers\u00e3o de hist\u00f3rias em quadrinhos.<\/p>\n<p>Os encontros foram dirigidos pelos alunos Aucilene Rodrigues e Leonardo Batista (ambos do curso de Licenciatura em Ci\u00eancias Sociais) juntamente com as alunas do curso de Tecnologia em Gest\u00e3o P\u00fablica, Emanoela Maracaj\u00e1 e Ta\u00eds Sousa.<\/p>\n<p>De acordo com a petiana Aucilene Rodrigues, \u201co projeto de leitura foi uma experi\u00eancia \u00edmpar e um espa\u00e7o de constru\u00e7\u00e3o m\u00fatuo. Os encontros foram bastante proveitosos, interativos, participativos e enriquecedores tanto para os alunos do 9\u00ba ano, quanto para os desenvolvedores\u201d.<\/p>\n<p>Assimp CDSA\/UFCG<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alunos integrantes do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial (PET) Gest\u00e3o P\u00fablica do Centro de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel do Semi\u00e1rido da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), realizaram tr\u00eas encontros do projeto de extens\u00e3o, intitulado \u201cSala de Leitura: Ler pra qu\u00ea?\u201d. Os encontros aconteceram nos dias 17 e 24 de outubro e 1 de novembro, com os alunos do 9\u00ba ano da escola UMEIF Presidente Vargas em Sum\u00e9. O intuito desse projeto \u00e9 incentivar a leitura aos alunos do ensino fundamental de maneira dinamizada, sobre o livro \u201cO Quinze\u201d, de Rachel de Queiroz na vers\u00e3o de hist\u00f3rias em quadrinhos. 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