{"id":18636,"date":"2019-07-27T08:12:56","date_gmt":"2019-07-27T11:12:56","guid":{"rendered":"http:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/?p=18636"},"modified":"2019-07-27T08:12:56","modified_gmt":"2019-07-27T11:12:56","slug":"inep-realiza-questionario-para-revisar-o-censo-da-educacao-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticiasemdestaque.com\/cd\/?p=18636","title":{"rendered":"Inep realiza question\u00e1rio para revisar o Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) quer revisar o Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior. O objetivo, segundo a autarquia, \u00e9 aperfei\u00e7oar o processo da coleta de dados.<\/p>\n

O Inep disponibilizou um question\u00e1rio\u00a0online<\/a>\u00a0voltado para pesquisadores, professores, gestores educacionais e demais usu\u00e1rios da base de dados, que ficar\u00e1 dispon\u00edvel at\u00e9\u00a030 de agosto.<\/p>\n

\u201cO instrumento de coleta de dados est\u00e1 em processo de revis\u00e3o. Por isso, o Instituto conta com a colabora\u00e7\u00e3o fundamental de quem utiliza ou j\u00e1 consultou as informa\u00e7\u00f5es do censo, acolhendo sugest\u00f5es e cr\u00edticas\u201d, diz a autarquia em nota.<\/p>\n

O formul\u00e1rio da pesquisa traz perguntas, segundo o Inep, que ajudam a conhecer melhor quem usa as informa\u00e7\u00f5es, com qual finalidade, quais s\u00e3o os dados mais consultados e, ainda, o que poderia melhorar no censo. Entre outras quest\u00f5es, est\u00e1 a pergunta se houve dificuldade para entender o conceito de alguma vari\u00e1vel do censo e se houve alguma informa\u00e7\u00e3o que se esperava encontrar e n\u00e3o se identificou na base de dados.<\/p>\n

O Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior \u00e9 realizado anualmente pelo Inep. Re\u00fane informa\u00e7\u00f5es sobre as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, os cursos ofertados, os professores e os alunos. O preenchimento do censo \u00e9 pr\u00e9-requisito para a expedi\u00e7\u00e3o de atos regulat\u00f3rios e para a participa\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es em programas do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, como o Programa Universidade para Todos (Prouni), o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e as bolsas da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes).<\/p>\n

<\/div>\n

O censo serve de base ainda para a Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior, sendo usado para o c\u00e1lculo do Conceito Preliminar de Curso (CPC) e do \u00cdndice Geral de Cursos (IGC), dois dos indicadores da qualidade da educa\u00e7\u00e3o superior divulgados pelo Inep.<\/p>\n

Ensino superior<\/h2>\n

No total, o ensino superior brasileiro tem cerca de 8,3 milh\u00f5es de estudantes em cursos de gradua\u00e7\u00e3o. Desses, 6,5 milh\u00f5es est\u00e3o matriculados em cursos presenciais. A maior parte dos estudantes est\u00e1\u00a0matriculada\u00a0em institui\u00e7\u00f5es de ensino privadas, que concentra 75,3% das matr\u00edculas.<\/p>\n

Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 qualidade dos cursos, medido pelo CPC, em 2017, apenas 2,5% dos cursos avaliados nesse ano obtiveram o conceito\u00a0m\u00e1ximo. Outros 36,3% obtiveram conceito 4. A maioria dos cursos, 52%, obteve conceito 3; 9,1% obtiveram conceito 2 e 0,4% obteve conceito 1, o menor na escala de qualidade.<\/p>\n

Fonte: Ag\u00eancia Brasil<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) quer revisar o Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior. O objetivo, segundo a autarquia, \u00e9 aperfei\u00e7oar o processo da coleta de dados. O Inep disponibilizou um question\u00e1rio\u00a0online\u00a0voltado para pesquisadores, professores, gestores educacionais e demais usu\u00e1rios da base de dados, que ficar\u00e1 dispon\u00edvel at\u00e9\u00a030 de agosto. \u201cO instrumento de coleta de dados est\u00e1 em processo de revis\u00e3o. Por isso, o Instituto conta com a colabora\u00e7\u00e3o fundamental de quem utiliza ou j\u00e1 consultou as informa\u00e7\u00f5es do censo, acolhendo sugest\u00f5es e cr\u00edticas\u201d, diz a autarquia em nota. O formul\u00e1rio da pesquisa traz perguntas, segundo o Inep, que ajudam a conhecer melhor quem usa as informa\u00e7\u00f5es, com qual finalidade, quais s\u00e3o os dados mais consultados e, ainda, o que poderia melhorar no censo. Entre outras quest\u00f5es, est\u00e1 a pergunta se houve dificuldade para entender o conceito de alguma vari\u00e1vel do censo e se houve alguma informa\u00e7\u00e3o que se esperava encontrar e n\u00e3o se identificou na base de dados. O Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior \u00e9 realizado anualmente pelo Inep. Re\u00fane informa\u00e7\u00f5es sobre as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, os cursos ofertados, os professores e os alunos. O preenchimento do censo \u00e9 pr\u00e9-requisito para a expedi\u00e7\u00e3o de atos regulat\u00f3rios e para a participa\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es em programas do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, como o Programa Universidade para Todos (Prouni), o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e as bolsas da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes). 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Entre outras quest\u00f5es, est\u00e1 a pergunta se houve dificuldade para entender o conceito de alguma vari\u00e1vel do censo e se houve alguma informa\u00e7\u00e3o que se esperava encontrar e n\u00e3o se identificou na base de dados. O Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior \u00e9 realizado anualmente pelo Inep. Re\u00fane informa\u00e7\u00f5es sobre as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, os cursos ofertados, os professores e os alunos. O preenchimento do censo \u00e9 pr\u00e9-requisito para a expedi\u00e7\u00e3o de atos regulat\u00f3rios e para a participa\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es em programas do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, como o Programa Universidade para Todos (Prouni), o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e as bolsas da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes). O censo serve de base ainda para a Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior, sendo usado para o c\u00e1lculo do Conceito Preliminar de Curso (CPC) e do \u00cdndice Geral de Cursos (IGC), dois dos indicadores da qualidade da educa\u00e7\u00e3o superior divulgados pelo Inep. Ensino superior No total, o ensino superior brasileiro tem cerca de 8,3 milh\u00f5es de estudantes em cursos de gradua\u00e7\u00e3o. Desses, 6,5 milh\u00f5es est\u00e3o matriculados em cursos presenciais. A maior parte dos estudantes est\u00e1\u00a0matriculada\u00a0em institui\u00e7\u00f5es de ensino privadas, que concentra 75,3% das matr\u00edculas. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 qualidade dos cursos, medido pelo CPC, em 2017, apenas 2,5% dos cursos avaliados nesse ano obtiveram o conceito\u00a0m\u00e1ximo. Outros 36,3% obtiveram conceito 4. A maioria dos cursos, 52%, obteve conceito 3; 9,1% obtiveram conceito 2 e 0,4% obteve conceito 1, o menor na escala de qualidade. 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O censo serve de base ainda para a Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior, sendo usado para o c\u00e1lculo do Conceito Preliminar de Curso (CPC) e do \u00cdndice Geral de Cursos (IGC), dois dos indicadores da qualidade da educa\u00e7\u00e3o superior divulgados pelo Inep. Ensino superior No total, o ensino superior brasileiro tem cerca de 8,3 milh\u00f5es de estudantes em cursos de gradua\u00e7\u00e3o. Desses, 6,5 milh\u00f5es est\u00e3o matriculados em cursos presenciais. A maior parte dos estudantes est\u00e1\u00a0matriculada\u00a0em institui\u00e7\u00f5es de ensino privadas, que concentra 75,3% das matr\u00edculas. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 qualidade dos cursos, medido pelo CPC, em 2017, apenas 2,5% dos cursos avaliados nesse ano obtiveram o conceito\u00a0m\u00e1ximo. Outros 36,3% obtiveram conceito 4. A maioria dos cursos, 52%, obteve conceito 3; 9,1% obtiveram conceito 2 e 0,4% obteve conceito 1, o menor na escala de qualidade. 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